2014年遼寧省高考作文依然是新材料作文，形式和往年一樣，審題立意難度不是很大，考生可以從男孩的角度出發(fā)，談?wù)劕F(xiàn)代科技的美，也可以從老人的角度談?wù)勛匀粻顟B(tài)的美，當(dāng)然也可以將二者結(jié)合起來(lái)進(jìn)行辯論分析。

　　該材料和社會(huì)現(xiàn)實(shí)聯(lián)系非常密切，契合當(dāng)下社會(huì)發(fā)展科技不斷進(jìn)步和人們對(duì)傳統(tǒng)與自然的生活方式的懷念，有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義，考生大多可以有話(huà)可說(shuō)。

　　寫(xiě)作上，文題說(shuō)“有何感受、聯(lián)想和思考。”提醒考生思考的角度，可以寫(xiě)成文辭優(yōu)美、內(nèi)涵豐富的記敘文，也可以寫(xiě)成思想深刻的議論文，選材也較廣泛，科技的美，從古代人們追求科技帶來(lái)的人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步，到今天“嫦娥登月”、“ 神十”上天都是科技延展了人們的廣度和深度；自然的美，從大自然入手，傳統(tǒng)詩(shī)詞、傳統(tǒng)文化、自然的生存狀態(tài)，曾可入文， 當(dāng)然，將二者辯證分析寫(xiě)作就好，寫(xiě)成時(shí)譯也會(huì)很有風(fēng)格。

　　這個(gè)題目，很容易考出考生的文化、素養(yǎng)與認(rèn)知的水平高低，是一個(gè)很不錯(cuò)的命題。