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    第Ⅱ卷（表達(dá)題  共80分）

四、語言文字運用(20分)
12.下列各句中加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?nbsp;   (    )（3分）
  A．廖凡自上海戲劇學(xué)院畢業(yè)后參演了多部影視劇，2014年憑借《白日焰火》中不瘟不火的表演獲得了柏林國際電影節(jié)最佳男主角獎。
  B．這個新建的小區(qū)，高樓林立，環(huán)境優(yōu)雅，地上草坪泛著綠意，可是一些人貪圖方便，行不由徑，常常踩著草坪橫穿而過，實在辜負(fù)了植草者的美意。
  C．某慈善家先后捐善款近二十億元人民幣，面對人們的贊譽(yù)，他謙虛地說：我并沒有什么挾山超海的力量，只是做了自己應(yīng)該做的事。
  D．隨著電腦的不斷普及，現(xiàn)在的中學(xué)生更加輕視書寫能力的培養(yǎng)，字寫得東倒西歪，龍飛鳳舞，潦草不清，這主要是思想上對書寫的認(rèn)識不足所致。
13.下列各句中，沒有語病的一項是    (    )（3分）
  A．作為城市公共交通方式之一的地鐵從空間格局上改變了城市的內(nèi)涵，以其快速、準(zhǔn)時、舒適、時尚受到市民的關(guān)注與熱捧。
  B．徽州古建筑的數(shù)字信息化，將突破徽州古建筑受環(huán)境及文物保護(hù)等問題的限制，同時，它將源源不斷地古建筑中珍藏的傳統(tǒng)文化介紹給世人。
  C．由中國漁政310、301船組成的護(hù)漁編隊已抵達(dá)南沙預(yù)定海域執(zhí)行任務(wù)，這標(biāo)志著我國南沙海域常態(tài)化維權(quán)護(hù)漁行動已正式啟動。
  D．理財?shù)淖罡唠A段就是投資，在這個階段可以感受到資本市場的魅力以及交易的樂趣，但要嚴(yán)格遵守交易的規(guī)則和謹(jǐn)慎、樂觀、謙虛的態(tài)度。
14.在文中橫線處填入下列語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?nbsp;   (    )（3分）
    家風(fēng)是支撐一個家庭乃至一個家族世代前行的精神內(nèi)核，也影響著整個民族的價值觀和  道德取向，今天，________，________，________，________。________，________，  ________，傳遞豐富、質(zhì)樸、真誠的社會主義核心價值理念。
  ①從“家風(fēng)”人手做文章
  ②正是媒體不容回避的責(zé)任
  ③通過廣大群眾的參與
  ④應(yīng)對社會轉(zhuǎn)型期的陣痛與挑戰(zhàn)
  ⑤千方百計引導(dǎo)全民樹立正確的價值觀
  ⑥恰能將中華傳統(tǒng)文化精華與當(dāng)代國人的價值追求巧妙結(jié)合
  A．⑤④⑥①②③    B．⑤④②①⑥③
  C．①⑤②③⑥④    D．①⑥④⑤②③
15.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過12個字。（6分）
    一個人總是上網(wǎng)，不讀書，我認(rèn)為他是沒有文化的。①_____________________________
________？文化就是進(jìn)入到人類精神生活的傳統(tǒng)中去進(jìn)行思考，而這個傳統(tǒng)主要就存在于書籍之中。網(wǎng)絡(luò)的長處是迅速傳遞當(dāng)下的信息，它不讓人思考。當(dāng)然如果你素質(zhì)好，你上網(wǎng)的時候也會思考。② ________________________________________？我相信不是從網(wǎng)絡(luò)上得來的，而是③____________________________________，有了這個底蘊。這樣的人上網(wǎng)不怕，他不會被網(wǎng)絡(luò)上鋪天蓋地的信息所左右，所淹沒，他有自己的獨立思考。
16.簡要概括下面一段文字所說明的構(gòu)造成語的美學(xué)基本要求，不超過25字。（5分）
    成語是漢語詞匯中的瑰寶。成語往往由四個字或者三個字構(gòu)成，如“置之度外”“想當(dāng)然”。字?jǐn)?shù)多的極少，如“牽一發(fā)而動全身”。成語句式整齊，如“稗官野史…‘微言大義…‘輕描淡寫”“樹碑立傳”“面黃肌瘦”。至于“前呼后擁”“千軍萬馬”“山清水秀”，平平仄仄，就是好聽。四字成語里面很少有違背這個規(guī)矩的。唯一“不正經(jīng)”的一個成語，就是“亂七八糟”，因為按照美學(xué)應(yīng)該是“亂七糟八”，或者“七亂八糟”，結(jié)果他卻偏偏“亂七八糟”，所以就亂七八糟了。
  答：__________________________________________________________________________
  ______________________________________________________________________________
五、作文（60分）
17.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）
    弟子問：“師父您有時候打人罵人，有時又對人彬彬有禮，這里面有什么玄機(jī)嗎？”
    師父說：“對待上等人直指人心，可打可罵，以真面目待他；對待中等人最多隱喻他，要講分寸，他受不了打罵；對待下等人要面帶微笑，雙手合十，他很脆弱、心眼小，只配用世俗的禮節(jié)。”
要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬題目；不要脫離材料內(nèi)容和含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

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